PS/MS

Classe des Petits/Moyens  – 
Mme Gella / Mr Landais

Les enseignants :

·         Mr Landais est présent dans la classe les lundis et mardis et enseigne le reste du temps en primaire sur St. Ouen l'Aumône. Mr Landais n'était pas présent à la réunion car il participait à la réunion de rentrée dans l'autre école.

·         Mme Gella est présente dans la classe les jeudis et vendredis et enseigne à mi-temps cette année. Elle est enseignante depuis 10 ans principalement en Zep.

·         Chantal, l'Atsem est présente à plein temps dans la classe

Les effectifs :

·         7 Petits

·         18 Moyens

·         Classe très calme, enfants très agréables

La classe :

·         Organisée en différents "coins" : cuisine / garage...

·         Pas de point d'eau dans la classe

·         Interdiction de fixer des choses au mur

·         Pas d'interrupteur dans la classe (gênant pour faire un temps de repos avec les moyens)

Déroulement d'une journée :

·         Accueil des enfants entre 8h20 et 8h30

·         Regroupement sur les bancs

·         Passage aux toilettes

·         Motricité :

                     - Lundi : manipulation de petit materiel

                     - Mardi : parcours (utilité de prévoir d'habiller les enfants en survêtement ce jour là)

                     - Jeudi : relaxation

                     - Vendredi : non precisé

·         Retour à l'espace regroupement : appel, repérage dans le temps, explication des ateliers

·         Réalisation des ateliers

·         L'après-midi les petits font la sieste. Après un temps de repos les moyens continuent les activités avec l'enseigant(e)

Les ateliers :

·         Les enfants sont répartis en 3 groupes de 6 moyens et 1 groupe de 7 petits. Les groupes sont toujours les mêmes.

·         L'enseignant(e) prend la charge d'un groupe, l'Atsem s'occupe d'un autre groupe et les deux groupes de moyens restant doivent travailler en autonomie. La consigne est expliquée a tous puis pour chaque groupe un enfant doit ré-expliquer le travail à faire.

Les objectifs :

·         Le langage : apprendre à parler et à se faire comprendre

·         L'autonomie : s'habiller et se déshabiller tout seul

·         Tenir un crayon correctement

·         Pour les petits : connaître son initiale

·         Pour les moyens : être capable d'écrire son prénom en lettres "bâtons"

·         Chaque mois un thème est défini. En septembre le thème est "Découvrons notre école"

Les cahiers :

·         1 cahier de comptines (qui suivra l'enfant)

·         1 cahier du bonhomme (l'enfant y dessinera un bonhomme régulièrement)

·         1 cahier de vie

·         1 cahier de littérature

·         Pour les moyens : 1 classeur d'activités

Points divers :

·         Créneau prévu pour se rendre a la bibliotheque mais à définir

·         Les enfants ont besoin d'avoir à l'école un change complet, une paire de chaussons pour la motricité

·         En cas de besoin les parents ne doivent pas hésiter à prendre contact avec les enseignants

·         Des sorties auront lieu au cours de l'année mais n'ont pas été définies