dimanche 21 septembre 2014

Compte rendu de la réunion d’information du 13 septembre 2014 de Mme Mestelan concernant la maternelle.



Compte rendu de la réunion d’information
du 13 septembre 2014 de Mme Mestelan
concernant la maternelle.


Présentation des enseignantes
-Mme PAPLORAY pour la classe de PS (ATSEM Chantal)
-Mmes BAUDRY et BEREAU pour la classe de MS/GS (ATSEM Véronique)
-Mme DOFFE pour la classe de MS/GS (ATSEM Pascale)
Un jeune homme en CAP petite enfance est également présent sur la maternelle et le CLSH le mardi et le jeudi.

Effectifs de cette rentrée 2014/2015 
243 enfants   (85 enfants pour la maternelle et 158 enfants pour l’élémentaire)

Concernant les nouveaux horaires
Bonne organisation du temps périscolaire et du centre de loisirs grâce au travail de la municipalité (matin, soir et mercredi après-midi).
Bonne rentrée calme en maternelle.
Utilisation de la quatrième classe de maternelle comme bureau pour le directeur du centre de loisirs et salle d’accueil périscolaire).
Une  certaine tolérance est faite concernant les horaires en maternelle. Le temps d’accueil en classe s’étend sur 20 min. il est important d’être à l’heure.

APC
L’aide Pédagogique Complémentaire aura lieu la mardi soir de 16h à 17h30.

Documents à fournir
Il y a eu quelques croisements concernant les documents à remplir et à fournir pour les enseignants et ceux à remettre pour le centre de loisirs !
Malgré tout, deux attestations d’assurance (avec bien spécifié : responsabilité civile et individuelle accident) sont à fournir pour l’école et pour le centre de loisirs.
A noter qu’en cas de blessure, il revient aux parents de faire la déclaration auprès de leur assurance.

Les échanges avec la famille
Ces échanges se font principalement grâce au cahier de liaison. Il est important de le signer régulièrement et que l’enfant l’ait constamment dans son cartable.
En cas de changement d’adresse ou de numéro de téléphone, il est important d’en informer l’école.
Concernant la circulation d’argent (pour la coopérative, les photos individuelles et de groupes, l’USEP), il est préférable de régler en chèque mis dans une enveloppe. Il est possible d’indiquer, avec un Post It, un débit différé.
En cas de fratrie, préférer un chèque par enfant. Sinon, remettre le chèque global à l’ainé de la fratrie et notifier le dans les cahiers de liaisons des autres enfants. Ceci afin de prévenir les enseignants de la remise d’un chèque global.
En cas d’absence de l’enfant, prévenez l’école par téléphone et mettez un mot dans le cahier de liaison.
Quelques recommandations
·         Marquer les vêtements des enfants ainsi que les affaires de piscine.
·         Vérifier régulièrement le contenu des cartables.
·         Téléphones portables, MP3, magazines, grosses billes et bijoux (surtout les longues boucles d’oreilles) sont interdits à l’école.
·         Couper les ongles pour des raisons de sécurité et d’hygiène.
·         Attention aux poux ; attacher les cheveux des filles.
·         Il est important que les enfants aient des chaussures qui tiennent bien aux pieds et qui ne glissent pas pour les jeux de récréation.
·         Respecter les heures de sommeil.

Le RASED
Il s’agit du réseau d’aides spécialisées aux enfants en difficulté.
Il est composé :    
·         du maitre E (partie scolaire)
·         du maitre G (pour la partie « psychomotricité  et devenir élève») qui est absent dans le secteur
·         de la psychologue scolaire
Lorsque le maitre E intervient, les parents sont avertis par courrier mais leur consentement n’est pas obligatoire.
Pour l’intervention de la psychologue scolaire, l’autorisation parentale est nécessaire. Les parents peuvent directement prendre contact avec elle s’ils le souhaitent.
C’est en fonction des difficultés de l’enfant, que l’enseignant prendra contact avec le maitre E ou la psychologue scolaire.

Le PAI (Projet d’Accueil Individualisé)
Le PAI doit être fait en cas de maladie, allergie, asthme. Il permet l’administration du traitement au sein de l’enceinte scolaire.
Selon la pathologie, il peut nécessiter la visite du médecin scolaire.
En cas de traitement ponctuel, demander une fiche de PAI à la directrice.

Les sorties pédagogiques
Aucune participation financière ne sera demandée aux familles.
La municipalité, la coopérative et l’association des parents d’élèves participent financièrement aux sorties.
Concernant les sorties avec nuitées, la participation financière des familles se fera en fonction du quotient familial.
Elections des représentants des parents d’élèves au conseil d’école (le 10 octobre)
Siègent au conseil d’école, les enseignants, des représentants de la municipalité ainsi que 9 parents d’élèves élus.
Le conseil d’école statut sur le règlement intérieur et discute de la vie scolaire.
Intervention de Mme MORADO Amandine, présidente de l’APEB.
Concernant les élections, il est important de bien suivre les consignes de vote.

Questions diverses
Une récréation, pour les 2h15 de l’après-midi, n’est pas recommandée au niveau de l’inspection académique. Néanmoins, les enseignants proposeront une mini récréation ou un temps de pause en classe en fonction des conditions climatiques.

samedi 20 septembre 2014

La profession de foi de l'APEB- 2014/2015



Qui sommes-nous et que faisons-nous?

Nous sommes des parents, femmes et hommes de professions et d'opinions politiques diverses, dont l’objectif commun est d’agir dans l’intérêt de nos enfants.
Nos actions s’articulent autour de deux missions : participer au dialogue éducatif et organiser des activités extra-scolaires.

Des sujets primordiaux :

  • Nous serons vos représentants au conseil d’école, auprès de la mairie et de l’inspection académique pour aborder les sujets soulevés par les parents qui nous ont sollicités;

  • Nous poursuivrons les débats sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires: nous sommes dans une année de transition, qui nécessitera des réajustements d’organisation;

  • Nous resterons vigilants sur le nombre de classes du groupe scolaire et sur le remplacement des enseignants absents ;

  • Nous apporterons un soutien financier à l'école pour le développement des projets pédagogiques des enseignants; l’année dernière l’APEB a participé financièrement au voyage à Grandville (884 euros) et au projet musical;

  • Nous organiserons des manifestations festives pour les enfants de Butry : en 2014, l’APEB a organisé l’après-midi récréative du 22 mars à la salle des fêtes et a participé en collaboration avec la mairie à la Summer Party du 1er juillet (l’ensemble des bénéfices a été utilisé pour aider au financement des projets des enseignants).

  • Nous offrirons un cadeau de Noël à tous les enfants du groupe scolaire en concertation avec les enseignants : l’an dernier, un livre a été offert aux enfants de maternelle et une place de cinéma aux plus grands. Toutes les classes de l’élémentaire sont allées voir « Belle et Sébastien » (somme totale de 860 euros) ;
Quels sont nos engagements ?
  • Vous représenter : nous sommes disponibles et faciles à contacter (téléphone, sortie d'école, mail) pour relayer vos interrogations, remarques et suggestions.

  • Vous informer: panneau d’affichage à l'école, réunions publiques, blog.
Pourquoi et comment voter ?
Il est important de voter (même s’il n’y a qu’une liste), car un grand pourcentage de votants dénote que les parents sont mobilisés pour leurs enfants et leur école et confère donc à leurs représentants un plus grand poids.
Si vous ne pouvez pas vous déplacer à l’école, le Vendredi 10 octobre 2014, utilisez le vote par correspondance.
Pour mener à bien ces actions, nous avons besoin de vous !
Voter à ces élections, c'est participer à la scolarité de vos enfants.

Les parents candidats aux élections des représentants de parents d'élèves - année 2014/2015